2018年9月16日上午，在中国科技会堂B207报告厅，第七届中国科学家教育家企业家论坛盛大开幕。来自全国各地的700多位科技界、教育界、企业界专家学者、企业家代表参加盛会，共同围绕“推动产学研深度融合，打造创新发展新引擎”主题展开广泛而深入的交流研讨。

　　张秋俭（全国政协教科文卫体委员会副主任）：

科学技术是推动现代生产力发展中的重要因素和重要力量。先进的科学技术是国家强大的重要标志，没有科学家，没有先进的科学技术，国家就谈不上真正的强大。

教育寄托着民族的希望，事关民族兴旺、人民福祉和国家未来。实现中华民族的伟大复兴，需要数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的高素质专门人才，需要一代又一代中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。没有好的教育，就很难培养出优秀的各类人才。

企业家是国家经济发展的重要生力军，没有优秀的企业家就没有好的企业，就没有好的经济效益，国家就不会有好的经济基础。所以，对国家来讲，科学家、教育家、企业家对国家的发展有着决定性作用。

当前，正值我国科技创新能力提升的关键时期，加强产学研合作，成为促进创新发展的重要支撑。应当将产学研协同创新与区域经济发展、行业进步、产业升级结合起来，激发科技创新和产学研合作的积极性和主动性，促进知识、技术、人才、成果向企业转移转化集聚，加强企业技术创新的主体地位；应当积极完善产学研合作培养人才机制，完善产学研合作教育的建设体系,从而为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才奠定基础。

   做好产学研协同创新工作，对于巩固和扩大产学研创新工作成果，加快转方式、调结构步伐，具有十分重要的意义。因此，要围绕传统产业优化升级和战略性新兴产业培育壮大，大力实施“五个一工程”，即攻克一批共性关键技术，打造一批高水平技术创新平台，培育一批新的工业经济增长点，建设一批高层次人才队伍，形成一批具有自主知识产权的品牌和标准，提高技术创新对经济增长的贡献率。

秦麟征（联合国教科文组织顾问、中国未来研究会首席顾问、著名未来学家）：

本届论坛以“推动产学研深度融合，打造创新发展新引擎”为主题，以整合创新资源、搭建创新平台、提升创新能力、转化创新成果为主线，下设高端论坛、巅峰对话、媒体访谈、成果展示、项目推介、战略合作洽谈、资本对接、项目签约等多种形式。为推动我国产学研深度融合与创新发展注入新的动力。

   希望本届论坛能为大家带来许多有价值的信息和学习交流互动的机会，共同探讨产学研深度融合、创新发展的新思路，形成论坛最新成果，为大家在今后的科学研究、应用实践中起到抛砖引玉的作用。

齐让（中国科协原副主席、中国老科技工作者协会常务副会长）：

在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上，习近平总书记提出我国科技事业未来的发展目标分三步走，到2020年时使我国进入创新型国家行列，到2030年时使我国进入创新型国家前列，到新中国成立100年时使我国成为世界科技强国。党的十九大报告中，将2030年改为2035年，更加符合实际情况。

1956年规划提出向科学进军；1978年提出科技是生产力，知识分子是工人阶级的一部分，3月18日是值得记住的日子；1995年提出科教兴国；2012年党的十八大提出创新驱动发展战略。

产学研，研是指科技成果转化，尽快转化；学是指学校的成果，大学向上提供合格的研究人才，向企业提供愿意到企业工作的人才。

创新首先是创新主体，创新主体是活动的行为主体，企业是技术创新的主体，大学研究机构是知识的创新主体，社会组织负责联系主体，政府应该是创造一个创新环境的主体。

第二是创新资源。人才最重要，经费还有大数据，大数据应该是一个战略资源，也是创新资源。

第三是创新的机制，有四个机制，激励、竞争、评价、监督，这四个里面评价最重要。科技评价也是难题，多年来还没有得到很好的解决，现在评价的机制还在进一步探索研究。

第四关于创新环境，软环境、政策、法律法规、科学素质、硬环境有信息网络，科研设施，还有外部的环境。

李天初（中国工程院院士、中国计量科学研究院首席研究员）：

中国计量科学研究院（以下简称“中国计量院”）成立于1955年，隶属国家市场监督管理总局，是国家最高的计量科学研究中心和国家级法定计量技术机构，属社会公益型科研单位。建院以来，中国计量院瞄准国际计量科学前沿，在国家经济建设、社会发展和科技进步中发挥了重要的支撑作用。

国际单位制(SI)七个基本单位中长度单位米(m)、时间单位秒(s)的量子化演变理念，以中国计量院的研究为例说明它们的复现方法和发展趋势。现在国际正在研究的电流单位安培(A)、温度单位开尔文(K)和质量单位千克(kg)定义量子化的讨论和复现方法。

中央电视台主持人仲达文主持了开幕式和“科学家教育家企业家圆桌对话会”。

倪维斗（中国工程院院士、动力机械工程专家、国际高校科学院院士、清华大学原副校长、北京市科协副主席）：

人口与环境问题，红利越来越薄，为了更好履行应对气候变化国际承诺，我国积极推进能源生产和消费革命，构建清洁低碳、安全高效的能源体系。能源行业必须要有效节能减排，这也是我们成为全球生态文明建设重要参与者、贡献者、引领者做出的有效选择。

我国现代化的能源发展战略必须从现在开始考虑将来中国分阶段减排二氧化碳的问题。如果继续按传统技术模式发展，将导致环境、能源安全、温室气体排放等一系列困难。

广大企业家创造力是非常大的，科技成果要产业化。清华大学有大量纵向和横向课题，也有许多科技成果，这些成果应当与市场对接，向企业转化。

对创新人才的培养，我国中小学教育和高等院校的教育在培养学生的创新性方面很欠缺。受中国工业发展阶段的影响，目前我国企业大多数看别人做什么就跟着做什么，相对于直接从事模仿而言，并不愿意冒风险投入研发创新，所以企业对大学毕业生的创新能力并没有普遍的需求，也并不太看重和鼓励其创新能力的培养，也就是整个社会在目前的工业发展阶段一定程度上遏制了创新 。

陈宇（国家教育咨询委员会委员、中国就业促进会副会长、北京大学职业教育研究所所长）：

我国教育一直有一个弊端：以考试为导向，以升学为目标。不光是职业教育，包括普通教育都会存在这个弊端。学生学到的许多东西具有不实用性。

15年前，我们根本不会知道移动互联会是今天这样疯狂的一个平台。因为当时根本没有移动互联技术。大概在不到十年前，也就是从2007年开始，乔布斯才把这个数字移动互联产业一点一点做了出来。所以，你说下一个风口是人工智能（AI）还是虚拟现实（VR）？这个其实真不确定。是不是VR就是未来的代表？15年后，我们每个人都会戴着一个VR眼镜，不管是谷歌的，还是微软的，都是眼镜，因为现在VR还摆脱不了眼镜。如果要摆脱眼镜，就要把脑细胞或者视网膜重新改造一下，这个动作特别大，现在看不出来有这个前景。如果你摆脱不了眼镜，可能VR就不会像手机那么方便。

科学家教育家企业家论坛这个说法很好，科学家就是探索人类自然的客观规律，教育家就是编故事的人，企业家就是将科学规律变成产品，推动社会进步。最成功的企业家特别关注科技前沿，把科学规律变成大众喜欢的产品。乔布斯不是一般的企业家，应该叫产业创新型企业家，代表人类最先进的生产力。

陈明亮（中国管理科学研究院学术委员会智慧产业研究中心主任、中和黄埔科技有限公司董事长）：

科技成果转化存在的问题，现在通过大数据就能得到破解，大数据解决科技成果和商业需求，用法律规范，保护发明家的利益，要有规则，科技和商业结合的规则。建立一个科学家、教育家、企业家三家创新服务的平台，来推动科技成果转化，具有十分重要的意义。